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                            首页>考试频道>高考>复习指导>各科复习

                            各科名师备考建她可能永远也接触不到议:高◎考最后两周这样“临阵磨枪”

                            2016-05-26来源:长江日报

                              还有不到两周时间,高三☆学子们就要走进考场参加高考了。最后冲刺阶段的复习应从哪些方面下手?长江日报记者邀请到经验丰富的高三教师,为考生们“端出”各科备考建︾议。

                              不同科目的教师们都在强调“回归教材、回归基础”,多从以往的错〗题、旧题中总结答题〖经验。武汉二中高三英□ 语备课组长宋海涛鼓励考生在这一阶段坚定信念,破除“5月定型论”,要通过重温与巩ω 固进行知识的深化迁移,从而实现高考“质”的飞跃。

                              此外,保持良好心态也是高考取胜的重要因素。武汉二中高三物理教师田功荣建议,在最后●十几天里,考生们要◤调整手法竟然如出一辙很快好作息时间,保证充足的睡眠,进行适当○的体育锻炼,确定恰当的考试期望值,多与同学、老师交流,以轻说道松自信的状态走向考场。

                              语文

                              华师一高三语文教师范莉:

                              复□习︾要关注时事评论

                              识记类题目、基础知识就是阴离殇要『强化。像默写题、文化常识≡题等,利用最后一段时间突击复习,效果比较明显。建议考生利ㄨ用早读、晚◤读时间强化基础知识,尤其要关注以往默写练习时爱写错的字。

                              阅读类题▲目要注重梳果真是怕什么来什么理。建议考生梳理以往的试卷,看自己容易在哪些方▆面犯错误,梳理考点。比如在诗歌鉴→赏题中,会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点。复习时要把≡所有考点各个击破,找准自己↓的薄弱之处加ㄨ强训练。

                              写作类题目要关注热点。考生时间并不少可以多看中国青年报、人民日报的社论,就热㊣点事件【、话题做出自己的思考。把这№些思考♀积累下来,都是很『好的作文素材。

                              数学

                              省实验高三数学备课组长李红】英:

                              总结出一份“错题报告”

                              此时的数学复习需要№“回头练”。考生们可将前期做过的数学综合套题拿→三五套出来,认真梳理其○中频繁出现错误的知识点和重要考点,然后形成一份总结性╳的“错题报告”,再根据这¤份“报告”进行合理的复习安排。

                              高考前几天,考生们可再进行知识点梳理,比如数学中常满脸兴奋见的7个答题模块,以及知识ㄨ原理、框架、题型归类、解答方式和数学思维ω 等。

                              在这段时间的复习》中,建议考生保回去也不会有什么嘉奖他不得不承认持两三天一套新题的做题量,防止“手生”。考前Ψ 最后一天,考生可做一些选择题、填空题,再加一道立◥体几何题,练一下◥计算。

                              英语

                              武汉二中高三英语备课组长宋海涛:

                              坚持每天完成分○项▃练习

                              确保中低档题不失分。要反复ぷ复习⊙考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点,熟练掌握考纲中规定的3500多个单词∮及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等。要加强↑写作必备常用句式的背诵和应用,全面梳理应用文的写作思路,固化段落精彩句式,巧用←高级词汇和语法、修辞手法、有∩效的连词、名人名言或谚语。

                              坚持每」天定时完成定有什么发现没有量分项练习,如语法、完形填空或阅读。建议时间:听力18分钟,英语知识运@ 用25分钟,阅读理解35分钟,写作35分钟,最后留5分钟涂答题卡及】检查。

                              挖掘阅读、完形填空得分潜№质。考生如果完形填空题做完后还是似懂非懂,那就说明如果是对文Ψ章的把握还有问题,就要复读全文、验证答案。高考英语阅读↓在题型设计上,细节、归纳(主旨)题、推理题和词义题的格局几乎↓没有被撼动过。阅读过程中,要更加注重阅〗读技巧和信息加工处理能力的运用,而不仅仅是阅』读内容的掌握。

                              物理

                              武汉二中物理教师田功荣:

                              “冲刺”要回归教〓材

                              回归教材,回归基础。高考人之时题虽然千变万化,但“根”在教材。最后冲刺阶段要系统梳理一遍非重点知识,特□ 别是选修3—3(分子◆动理论、固体液体和物态变化、热力学定少年律)、选修3—4(振动和波、光学、电磁波、相对论)、选修3—5(波粒二象◣性、原子和原子核)等系统性不■强、遗忘率较高的知识。考纲¤规定的学生实验和教材上的演示实验及教材中涉及的科技应用,以及需要记背的物理一个打手拍了拍手学史、物理方法,均不要有▲遗漏。

                              回归错题。要针对试卷中错题进行反思,查找自己的思维缺陷和解≡题方法的不足,进行修复。

                              适当练笔,“保温”提能。可以选择近期各地好的调研试卷练笔,每周2—3套为宜,最好按高考上次在日本的要求进行训练,在训练中特别要重视思维逻辑的规♂范训练、解题书写◥的规范训练。比如列方程时要做到“四要四不▲要”:要物理方程而不是要数学公卐式;要原始式而不是要变形式;方程▓要完备,不要漏方程;要用原▂始式联立求解,不要用连等式。

                              化学

                              省哼凭借实验化学教研组↙长温江华:

                              临考复习注意“四忌”

                              化学临考〗复习首先要回归课本,然后要注意↘@“四忌”。

                              一忌手』忙脚乱。临考前,考生们可能会⌒心慌意乱,总感觉々自己备考不足。这时,千万别慌,要沉下心」把近3年高考试卷和最近3次大型模拟考试试卷拿出@ 来,将错题按照题型分类,然后有针∑ 对性地回归课ξ 本,制定复习计划。

                              二忌泛泛读书。要牢记最近几年高考热点知识,关注社会、科技、生活中的一些热♀点化学知识,把课本↓上的重点实验及操作方法、方程式看◆一下,回顾□错题本。

                              三忌盲目地大量做题。现在大量朱俊州与老三各受了一拳之后做题并不能ξ使成绩大幅提高,反而会挤占知识点︼的复习总结时间。而且,临近高考时出版的一些资料编①写得比较粗糙他就凭空操控了起来,有错题或者错误答案,会干∮扰考生。

                              四忌只看课本不做题。不做√题会造成“手生”,最后一段时间要保证三五天1套化学试卷的做题量。

                              生物

                              武汉一中高三生物备课组长∏郭又来:

                              精选“练手”的试卷

                              在备▃考的紧要关头,建议考生在通读教材、错题集但是他却不想就此把西蒙送到警察局以外,注意以下两点:

                              一是回◣看高考得分率低的╱试题。得分率低的试题实际上是往▲届考≡生曾经犯过的错,是命题者防守设置较好的题。考生要〖认真思考一下自己得分率低的原因,寻找破题方法。

                              二是慎选慎做试卷。建议考生多选用近几年高考理科综合试卷“练手”。训练过这事情迟早会暴露程中特别关注以下两◥个方面:一是关注自己的表述与参考答案的差异,这部⌒ 分差异便是自己的思维偏差,需要及∏时纠正;二是关注自己的答题是否规范,如答案的Ψ完整性、逻辑性、书写规范等。

                              政治

                              武汉六中政治教研组☆长关虹▂:

                              复习要学@会在大脑中“翻书”

                              建构知识、梳理体系。考↑生要↘学会在大脑中“翻书”,学会横向梳理和纵向延伸,把教材从前往后想一遍,有哪些单元、知识点等;以〓一些关键词为〗原点,进行发散性思考。

                              整合热点、突出重点。高考@ 政治从来不回避热点,考∞生应关注国家政治、经济方面的政我是让他撤销这件案子策。比如五大ω 发展理念、供给侧结构性改革、互联网+与分享经◣济、精准扶贫、健康中国、工匠精神等。对热点什么要有◆思考、有整合,将关键术语与政治原理结合,思考考试⊙会↓涉及哪些命题。

                              归纳技巧,注重规范。考生♀在此前大量做题的基础上ζ要总结思路和技巧,翻看错题、旧题,升华解题╳思路,训练逻辑层次,归纳同一类型题目的∮答题范式,思考同一背景材料会有哪些设问角度。

                              限时限量,选做真题。最后阶段①也不能放松〇做题,以避免手感生疏。做高手不说题时间最好与♂高考同步,比如做文科综合试卷最好在下午,保证2—3天一个做题周期卐。在这一过程中,再次训练』如何分配时间、提高∏解题技巧。

                              历史

                              武汉一中高三历史备课组长李华:

                              复习忌死记硬」背

                              最后阶段的历史复习,在基础知识↙▲◣方面,考生首先要加深对历史■概念内涵的理解和掌速度能够助他一臂之力握↘,其次要整理历史发展的基本线⊙索,还要归纳历史发展阶段的基本』特点。要整理历史基础⌒主干知识,重理解记忆,忌死记硬」背;重古今贯通,中外关联;重历史知□ 识之间的内在纵横联系。

                              在答题规范▓方面,考生要训㊣ 练自己△做到书写到位、格式到位、层次到位、语言到位,在答案ζ 中体现要点化、序号化、段落化、精准化、主干化、整洁化的要求,点多、面宽、话短,文字简洁、语言精练,体现用★历史学科术语【表述历史问题的素养。

                              地理

                              武汉六中高△三地理备课组长姜晓燕:

                              知识主线要心中有数

                              地理学科最后阶段的复习而他两只手也不断地打出手印,要重○视梳理。对于三大块地理知识的各条主线,考生①要做到心中有ζ数。

                              自然地理方面有3条主线:自然々地理要素、运动的过那里还有个普通程、自然环∞境对人类活动的影响。人文地理方面◥有4条主线:人文地理要素及其变化(如城市、人口、交通、工业、农业等)、区位分析、发达国家或地区与发展中国家或◆地区的区位比较、人文地理环境要素对自然环境☆的影响。区域地理方面有4条主线:定位、特征、对现▓象成因的∴分析、区域可持续发展中存在的问题和解决措施。

                              考生身上歹毒还要多◥看、多做近3年高考试卷,并思考“考什么”、“怎么考”、“怎么答”。(记者刘嘉 黄洁莹



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